Solución de problemas y técnicas de programación

Profesora ISABEL MARTÍNEZ SÁNCHEZ
NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
PEDRO DE ALBA PLANTEL 9
ASIGNATURA
INFORMÁTICA
UNIDAD TEMÁTICA
Unidad 5 Metodología Solución de problemas y programación
CONTENIDOS
Métodos de solución de problemas
Lenguajes de programación
Fundamentos de programación en un lenguaje estructurado
TÍTULO (OPCIONAL)
Solución de problemas y técnicas de programación
POBLACIÓN
Alumnos de 4º grado de bachillerato en la Escuela Nacional Preparatoria
DURACIÓN
10 sesiones de clase de 50 minutos y 10 horas de actividades extra clase
PROPÓSITOS
Que el alumno analice y organice la información para resolver problemas
Que el alumno utilice la computadora en la resolución de problemas

HABILIDADES DIGITALES

• Localización de información especifica en un sitio de internet.
• Manejo avanzado del procesador
• Consulta de bibliotecas digitales.
• correo electrónico
• foros de discusión
• Búsqueda de software libre.
• Descarga e instalación de programas.

MATERIALES
Pc con conexión a internet
herramientas para generar texto,
lenguajes de programación, software libre.
Memoria USB
Material impreso

ACTIVIDADES

• Uso de Internet
Investigación de las etapas para la solución de problemas
El alumno comparara la información obtenida con la de la consulta de bibliotecas digitales. En el procesador de palabras el alumno elaborara un Tríptico de las etapas de solución de problemas lo enviará por correo a la siguiente dirección isamarsa@yahoo.com.mx

El tema a discutir dentro del foro ¿Que tipos de problemas podemos resolver con el uso de las computadoras?

El alumno elaborara un cuadro donde se incluyan las figuras empleadas en los diagramas de flujo, su uso y un ejemplo de cada una.
Bajar el archivo de control.pdf para realizar una consulta del tema Control de secuencias.
Utilizando software libre.
Realizar los siguientes diagramas de flujo
• Realizar la suma de dos números enteros
• Calcular la velocidad en m/s, de un corredor de 10,000 m. planos que termina la carrera en 30 min.
• Calcular el sueldo de un Obrero bajo las siguientes condiciones
Pago por hora $100
Por las primeras 40 horas recibe un pago normal, las siguientes 9 horas de trabajo adicional a la jornada normal se pagan dobles y las excedentes de 49 horas se pagan triples.
Calcular el salario del obrero.
Imprimir los diagramas de flujo para y entregarlos al profesor con nombre y grupo.

Bajar el archivo programación.pdf para realizar una lectura sobre el tema de elementos básico de programación.

Elaboración de un cuadro sinóptico sobre los tipos de datos y operadores, indicando un ejemplo de cada uno.

Exposición equipo de 4 alumnos Tema Lenguajes de programación
Características generales del lenguaje de programación
Herramientas de la interfaz de la programación
Estructura general de un programa.

Bajar el archivo estructura.pdf realizar una lectura para la comprensión de las estructuras de programación. Posteriormente se vera en clase, para una mejor comprensión y aclarar dudas.
Utilizando el lenguaje c++ realiza los siguientes programas
1. Un alumno de informática desea saber cual será su calificación final.
De acuerdo a las siguientes condiciones

Tres exámenes parciales con un valor de 60%
Un examen final con un valor de 30%
Un trabajo final con un valor de 20%.


2. Una Tienda departamental esta realizando una promoción de descuentos de acuerdo al color de la espera Rojo 30% de descuento, Verde 15%, Amarilla 10%, Azul 25% blanca 100%. El descuento se aplicara al total de la compra.

3. Realizar un juego de tres preguntas si la primera pregunta es correcta pasara a la siguiente pregunta si la respuesta fue incorrecta terminara el juego.

El código fuente lo enviara por correo electrónico isamarsa@yahoo.com.mx
Impresión de los programas para entregar al profesor nombre y grupo


BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA EL PROFESOR

Informática Segunda Edición Julieta Noguez Monrroy
María del Carmen Ferrer Nunez.
Santillana 2006.

Introducción a la Computación 2ª. Edición Jorge Vasconcelos Santillán
Publicaciones Cultural 2002 Impreso en México.

Programación Estructura en C JamesL. Antonakos, Kenneth C. Mansfield Jr.
Prentice Hall.

Como Programar en c/c++ Segunda Edición H.M. Deitel, Universidad Nova Deitel y Asociados P.J. Deitel
Prentice Hall Hispanoameticana S.A.
Toronto-Nueva Delphi-Tokio-Singapur-Rio de Janeiro.

EVALUACIÓN
Se integrarán rúbricas para valorar la realización de las investigaciones y la presentación de los productos de trabajo, destacando los siguientes puntos
• Habilidad para el tratamiento de la información proveniente de fuentes diversas.
• Habilidades para la integración de la información requerida
• Habilidad para la comunicación escrita y oral
• Disposición para el trabajo en equipo y el uso de las TIC.
• Actitud para valorar la elaboración de programas y practicas.